多看書可以增長自己的知識，充實自己的腦袋，最近看到這本書漢克，我想跟你學畫畫：透明水彩寫「每一天的手帳日記」覺得很不錯，很想買來看看漢克，我想跟你學畫畫：透明水彩寫「每一天的手帳日記」，朋友推薦我上網路書局買漢克，我想跟你學畫畫：透明水彩寫「每一天的手帳日記」，不止省去交通通勤的時間，還會幫你把書漢克，我想跟你學畫畫：透明水彩寫「每一天的手帳日記」宅配到家，覺得對朝九晚五的小資族真的很方便，如果你也想買這本書漢克，我想跟你學畫畫：透明水彩寫「每一天的手帳日記」，也可以上網路書局比價看看，或是逛逛其他的書籍也不錯唷！

漢克，我想跟你學畫畫：透明水彩寫「每一天的手帳日記」

漢克，我想跟你學畫畫：透明水彩寫「每一天的手帳日記」

漢克，我想跟你學畫畫：透明水彩寫「每一天的手帳日記」



商品網址: http://www.kingstone.com.tw/book/book_page.asp?kmcode=2019480083678&RID=C1000302652&lid=book_class_sec_se&actid=WISE

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商品訊息描述:














  • 《漢克，我想跟你學畫畫：透明水彩寫「每一天的手帳日記」》



    本書簡介




    四十萬粉絲矚目的透明水彩書，




    首次平面呈現，




    跟著漢克一起畫四季裡的美好點滴。








    每日追蹤著facebook上「每一天的手帳日記！」的漢克，不斷PO出的透明水彩、手帳文、紙文具等，粉絲們除了按下「讚」，也好想知道這些美好的作品是如何被畫出，而漢克為何又有著源源不絕的創作想法。透過平面書籍的出版，粉絲們的好奇心都將得到完美的解惑。




    漢克在他的第一本個人書中，以四季作為創作主軸，作品發想面向非常廣泛且生活化，其實這些也是你我都曾經歷但不太留意的點點滴滴，而這些看似平常的小事件，卻滋養了心思細密的插畫家，成為最重要的創作養分。




    除了創作發想，最重要的透明水彩調色技法、單件作品的畫法、工具如何選、材料怎麼買、繪畫過程的提點小撇步等，書上都有詳細解說。最後漢克再將書上創作的插畫作品運用在大家最愛的手帳裝飾上，今年的手帳內容再也不用擔心會不夠精采囉～








    希望本書是帶給讀者繪畫／練習，並輔以手帳書寫樂趣的一本書。












    本書特色




    ◎一年四季，風景、雜貨、美食、花草......最豐富多樣的繪畫素材收錄。




    ◎不只是透明水彩畫畫課，更是手帳裝飾應用的實作課。




    ◎超過四十幅素材的詳細圖解步驟，實用及應用更廣泛。




    ◎水彩調色無私分享，你也能畫出漢克最愛的色調。


















    • 作者介紹





      漢克／Hank Kuo

      喜歡購物，覺得帶回美好的事物是人生的宗旨。
      喜歡文具，覺得紙筆之間摩挲的聲音是最美的。
      喜歡攝影，拍下某些光影無可取代的美好片刻。
      喜歡畫畫，不成熟卻也是我和世界溝通的方式。

      購物、文具、攝影畫畫，這就是我。

      一起慢慢向前走。

















    漢克，我想跟你學畫畫：透明水彩寫「每一天的手帳日記」－目錄導覽說明





    • 目錄

      動手開始畫之前

      ? 工具材料的選擇

      ? 水分的沾取

      ? 筆法

      ? 調色

      PART 01 Spring

      春日花木

      ?春日：花花草草們

      情人節巧克力

      ?與情人節有關的小物件

      和菓子茶會

      ?日式茶會點心小物

      PART 02 Summer

      夏日花木

      ?夏日：花花草草們

      夏的飲料

      ?夏日的好滋味

      自己下廚

      ?廚房的小玩意兒

      半日閒

      ?好夏日的意象

      PART 03 Autumn

      吸一口涼涼的秋

      ?拾起，森林果實

      秋天就是要野餐

      ?野餐良伴

      秋天的圈

      ?秋天的森林小精靈

      橘色萬聖

      ?歡樂西洋鬼節

      PART 03 Winter

      冬日花木

      ?冬季的花花草草

      手作市集

      ?市集的配備和包裝

      溫帶雪季

      ?雪季的意象

      節日氣息

      ?聖誕節















    房貸一定要保人嗎



    嗨，先謝謝拿起這本書來翻閱、或者是帶他回家的你（當然如果翻閱完肯帶回家我會更愛你的哈哈哈！）。




    感覺序的目的，好像就是要寫一些關於這本書經歷了很多困難、經歷了各種形式的修改、去蕪存菁，還有大家都會碰到的靈感枯竭跟無數的拖稿時光......但我想說的只有：「我終於寫完這本書了！！！」








    （我想編輯大人應該比我還想哭，哈哈哈。）




    （不過，想不到這整本書裡，最難寫的是這個序啊！）






    負債

    回想起來，第一次和編輯LINA開會時，我都在懷疑自己，不是專家、也不是老手或科班出身的我，是不是真的能夠以一本書的形式，和大家交流經驗和創作？一直以來都還是以小畫家、學生的身分自居，突然說希望我能夠教教大家畫圖，難免覺得有些惶恐......








    說來好笑，從國小開始就是書蟲的我，一直有個夢想，希望未來我的工作頭銜上，能有個「作家」的字眼（不要笑我啊拜託！）。也因此，最後這本書裡希望的不是那麼樣傳統師／生關係，而是選擇以繪圖和文字一起創作的方式，告訴你們為什麼我選擇畫這些東西、然後怎麼去想像，去實現。








    我的文字不是很成熟，有時像是對自己的呢喃或碎碎念。




    我的繪圖不是很成熟，有時精細有時卻又想寫意的亂撇。








    但我希望能用這本書記錄下一些事情，在我人生最豐饒幸福的這個片刻，更貪心的，希望某些片段可以引起你的共鳴，或是感動你。








    謝謝你拿起這本書。








    最後，不免俗的作個總結──




    僅以此書，獻給身邊的、抑或是遙望著我的，每一個你。




















    語言：中文繁體
    規格：平裝
    分級：普級
    開數：18.5*24
    頁數：208

    出版地：台灣













商品訊息簡述:








  • 作者：漢克

    追蹤











  • 出版社：野人文化

    出版社追蹤

    功能說明





  • 出版日：2015/10/28








  • ISBN：9789863840923




  • 語言：中文繁體




  • 適讀年齡：全齡適讀








漢克，我想跟你學畫畫：透明水彩寫「每一天的手帳日記」

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國立清華大學資訊系統與應用研究所兼任教授黃仲菁，帶領一群國際學生，以「分享」為主題設計，開發「享福食」（Foodify）等APP，解決餐廳剩餘食材浪費外，有需要者也可透過免費或便宜的價格，取得食用油、糖、咖啡、蔬果，將現實社會問題降到最低。



許多學生資工很強，卻不懂得設計，懂設計的學生卻不會寫程式，為此黃仲菁開設「資訊應用系統中的體驗設計」課程，從使用者經驗出發，教學生從實作中學習，設計貼心好用的應用軟體，吸引30位研究生選修，其中就有2/3為外籍生。2位印度博士生、2位法國交換生與3位台灣本地生組成「享福食」（Foodify）團隊，資應所印度籍博士生薩亞吉表示，許多餐廳大量採購食材，卻不見得能在有效期限前用完，只要有了「Foodify」網路平台，串連有剩餘食材的餐廳及需要食材的人，就能減少浪費，解決剩食問題。

印度生夏李妮說，還有8天就過期的奶油、已經開瓶但用不完的蕃茄醬，都可以經由「Foodify」免費或很便宜地分享出去，團隊除深度訪談校內外的餐廳廚師，還進行問卷調查，了解使用者需求，設計出為食物提供者評分、列出距離最近的食材提供者等功能。資工系法國籍交換生白禮詩拍攝一段有趣好玩的影片，解釋分享食材的概念，片中敘述，A有一盒多餘的奶油，登記在Foodify上面，內容包含食物照片、有效期限、所在地以及聯絡方式，若B需要用奶油，但商店沒開，或是其他因素無法購買，即可在Foodify搜尋奶油，聯絡上A，獲得想要的東西。黃仲菁說，不同文化、不同專長學生激盪產生的化學作用，如台灣生與外籍生對於「有人帶你出去玩應不應該給小費」，看法很大不同，鼓勵他們為不同文化的消費者設計不同的付費機制。(中國時報)

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許多學生資工很強，卻不懂得設計，懂設計的學生卻不會寫程式，為此黃仲菁開設「資訊應用系統中的體驗設計」課程，從使用者經驗出發，教學生從實作中學習，設計貼心好用的應用軟體，吸引30位研究生選修，其中就有2/3為外籍生。2位印度博士生、2位法國交換生與3位台灣本地生組成「享福食」（Foodify）團隊，資應所印度籍博士生薩亞吉表示，許多餐廳大量採購食材，卻不見得能在有效期限前用完，只要有了「Foodify」網路平台，串連有剩餘食材的餐廳及需要食材的人，就能減少浪費，解決剩食問題。

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許多學生資工很強，卻不懂得設計，懂設計的學生卻不會寫程式，為此黃仲菁開設「資訊應用系統中的體驗設計」課程，從使用者經驗出發，教學生從實作中學習，設計貼心好用的應用軟體，吸引30位研究生選修，其中就有2/3為外籍生。2位印度博士生、2位法國交換生與3位台灣本地生組成「享福食」（Foodify）團隊，資應所印度籍博士生薩亞吉表示，許多餐廳大量採購食材，卻不見得能在有效期限前用完，只要有了「Foodify」網路平台，串連有剩餘食材的餐廳及需要食材的人，就能減少浪費，解決剩食問題。

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